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收錄1966-1976年來,華人音樂家14首佳作,附2張演奏CD。
收錄1977-1985年來,華人音樂家16首佳作,附3張演奏CD。
收錄1986-1999年來,華人音樂家16首佳作,附2張演奏CD。
收錄2000-2013年來,華人音樂家16首佳作,附2張演奏CD。
中國長笛音樂題材廣泛、內涵豐富,隨著長笛演奏藝術的日益普及與提高,長笛多彩的音色和豐富的藝術表現力弘揚民族文化,逐步確立中國色彩長笛演奏風格,使長笛演奏藝術蓬勃發展與提昇。
收錄「二泉映月、十面埋伏、彩雲追月、步步高、春節序曲」等五首中國樂曲改編的雙鋼琴樂譜集。
中國音樂史涵蓋政治制度、社會經濟、哲學宗教、文化藝術和科學技術等在內,音樂史就是研究歷代音樂家們是如何創造中國音樂文化的史實,研究音樂家的喜好和社會對音樂的需求,揭示音樂發展的規律的一門科學。期望藉由此書,及歷代音樂發展的重大事件中,尋找出能促使和影響今日音樂生活的經驗和動力,及了解中國音樂。
中國音樂史涵蓋政治制度、社會經濟、哲學宗教、文化藝術和科學技術等在內,音樂史就是研究歷代音樂家們是如何創造中國音樂文化的史實,研究音樂家的喜好和社會對音樂的需求,揭示音樂發展的規律的一門科學。期望藉由此書,及歷代音樂發展的重大事件中,尋找出能促使和影響今日音樂生活的經驗和動力,及了解中國音樂。
中國是個多民族的國家。在從上古至近代的悠久歲月中,各族人民共同創造了祖國的優越的音樂文化。今天面對著這樣豐富多彩的音樂文化遺產,本書著者吳釗、劉東升兩君,根據大量有關的文獻資料、考古資料以及社會調查資料,比較全面而概括地對中國音樂史加以論述,既說明了他們自己多年的研究心得,又介紹了不少中外學者的研究成果,可以反映出中國音樂發展的來龍去脈。
本書也扼要地介紹了中國古代音樂學家的一些學說,如《樂記》一書認為音樂應反映社會現實,應發揮教育功能,等等。這些主張雖然有歷史的、階級的局限性,但可供我們參考。書中所用史料有直接的,也有間接的,但本書從始至終力圖突出音樂主線,不時發出或流露音響,所以讀起來,不會感到寂寥。
全書由「樂舞時代」、「歌舞伎樂時代」、「民間音樂時代」、「專業音樂創作時代」和「附錄」(譜例、習題、參考文獻)五個編目組成。史學層面縱向性歷史脈絡的清晰梳理和橫向性文化背景的宏觀視野是歷史著作的命脈;簡明扼要則是教材性著作之特色。
《全國普通高等學校音樂學教師教育本科專業教材:中國音樂史與名作賞析 教育部藝術教育委員會組織編寫。
作者揭示出中國音樂思想中許多重要的命題,許多有價值的觀念,許多極有趣味的觀點,這是值得我們驕傲的,在強調國家“軟實力”建設的今天,我們民族的優秀音樂傳統無疑應該列入其中,而這個偉大傳統中的音樂思想則更需要研究和承接。














