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作者是譯著方面對我國樂敎有很大貢獻的邵義強先生,擔任各唱片公司名曲解說時撰寫,特別精選曾發行唱片的、演奏最多、最能扣人心管獨奏曲,以聆聽欣賞的角度,通俗化、注重趣味的介紹,並介解紹舒巴哈、莫札特孟,李斯特、柴可夫斯基、華格納、布拉姆斯等作曲家的音樂特色或貢獻,使讀者有一明晰的認識。10X18公分,小尺寸,是您隨手使用、實用的工具書。

NT 57 NT 60
未稅:NT 57

古典名曲,並非全是龐大艱深的音樂。有許多正是如上所舉的極為可親、快活易憧的小品。有一些大作曲家,不僅寫下結構宏偉的大曲,同時也遺下眞珠般精美可愛的小曲。這些小品音樂,全是我們從孩提時候,就已「耳熟能詳」的樂曲。欣賞和接觸名曲,就是從這些簡易名曲開始。附錄:一爲「管弦樂的樂器」,一為「本省管弦樂唱片索引」。10X18公分,小尺寸,是您隨手使用、實用的工具書。作者是譯著方面對我國樂敎有很大貢獻的邵義強先生。

NT 57 NT 60
未稅:NT 57

有志於寫作管弦樂作品的作者,首先必須深入地研究管弦樂隊各類樂器的性能與演奏技術,以為寫作前的必要準備。《作曲技術理論叢書:管弦樂隊樂器法》就是為了學習管弦樂隊各類樂器的基本知識而編寫的輔助材料。書中講述了各類樂器發展的簡單歷史、樂器的構造、性能以及演奏技術等各個方面的基本內容,並對每一種樂器在樂隊中的運用作了簡略的介紹,以便從中初步瞭解和熟悉它們在樂隊中的作用。

NT 310 NT 310
未稅:NT 310

本書結合樂譜分析,詳細講解了管弦樂隊的配器法。全書包括十三章及三個附錄,同時,刪去了原來的樂器法部分,增加了樂譜分析,講解細致具體,使本書更具實用性,是配器法專業最全面的教材,也是作曲專業及作曲愛好者必修的教材。

NT 525 NT 525
未稅:NT 525

《管樂團合奏藝術》包含了作者幾十年藝術實踐的總結,從不同角度闡述了管樂團藝術許多“觀念”的重要性,從管樂團藝術的發展、合奏素質、指揮、創作等方面總結了許多知識性的理念。

NT 345 NT 345
未稅:NT 345
針對初學指揮者設計,使初學者對指揮的基本概念、技巧、常識以及學習指揮應具備的條件有所認識。此外,本書也設計了讀譜的方法,及如何將總譜改編在鍵盤上彈奏的方法。並在最後的部份附錄了總譜彈奏進階練習的單元。初學指揮者若能徹底瞭解本書的內容以及熟練每一道實習例題,相信對指揮的基本概念,能獲得相當程度的認識。
NT 266 NT 280
未稅:NT 266
以日本版【名曲解說全集】翻譯編輯而成一套17冊,欣賞用的名曲解說。本冊按作曲家出生年收錄1632-1884間出生的作曲者,包含盧理、帕黑爾貝、浦塞爾、泰雷曼、巴赫、莫札特、貝多芬、韋伯、羅西尼、貝遼茲、李斯特、史達納等38位作曲家的管弦樂著名曲子,詳述作曲背景、樂曲結構、提示聆聽欣賞的重點
NT 333 NT 350
未稅:NT 333
以日本版【名曲解說全集】翻譯編輯而成一套17冊,欣賞用的名曲解說。本冊按作曲家出生年收錄1825-1862年間出生的作曲者,包含史特勞斯.約翰、史特勞斯.約瑟夫、布拉姆斯、聖桑、德利布、比才、柴可夫斯基、德佛亞克、葛利格、戴流士等35位作曲家的管弦樂著名曲子,詳述作曲背景、樂曲結構、提示聆聽欣賞的重點
NT 333 NT 350
未稅:NT 333
以日本版【名曲解說全集】翻譯編輯而成一套17冊,欣賞用的名曲解說。本冊按作曲家出生年收錄1864-1882年間出生的作曲者,包含泰克史特勞斯.理查、西貝流士、盧塞爾、霍爾斯特、荀貝格、拉威爾、巴托克、史特拉汶斯基等30位作曲家的管弦樂著名曲子,詳述作曲背景、樂曲結構、提示聆聽欣賞的重點
NT 333 NT 350
未稅:NT 333
以日本版【名曲解說全集】翻譯編輯而成一套17冊,欣賞用的名曲解說。本冊按作曲家出生年收錄1881-1933年間出生的作曲者,包含艾尼斯可、魏本、浦洛可菲夫、米堯、享德密特、柯普蘭、梅西安、巴伯、彭德烈基等44位作曲家的管弦樂著名曲子,詳述作曲背景、樂曲結構、提示聆聽欣賞的重點
NT 333 NT 350
未稅:NT 333

Rimsky-Korsakow 林姆斯基-高沙可夫 管弦樂法原理

NT 475 NT 500
未稅:NT 475
收錄紙藝作家布施知子教您使用方形的紙、組合方法摺出美麗的禮物盒、小物盒,不管是送禮包裝或是當成收納使用都美觀又實用。
NT 432 NT 583
未稅:NT 432
收錄紙藝作家布施知子教您使用A4紙、長方形的紙摺出美麗的禮物盒、小物盒,不管是送禮包裝或是當成收納使用都美觀又實用。
NT 468 NT 632
未稅:NT 468

●詳盡的音樂節奏分析、影音示範
●各類型常用音樂風格吉他伴奏方式解說
●活用樂理知識‧伴奏更為生動

NT 380 NT 400
未稅:NT 380

《節奏單拍練習》,不但在學校可以提供音樂班老師們適當的教材,學生回家後還可以經由 CD 做反覆的練習,再配合同系列的《節奏聽寫》在家中做聽寫練習後,回到學校接受老師的測驗時,就能夠反映出學習的成果了 !

NT 133 NT 140
未稅:NT 133
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