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本書系統性整理中、西音樂史、台灣音樂史、樂器概述、音樂理論常識，讓學生完整並循序漸進學習，配合音樂知識題庫之試題演練，有系統的答題演練，相信能事半功倍。
《音樂精品選釋》分上下兩編，分別為中國音樂欣賞和外國音樂欣賞，體例上採用作品形式來進行分類。全書資料豐富，文筆通俗易懂，由中央音樂學院和上海音樂學院兩位前院長於潤洋、江明惇先生審定。《音樂精品選釋》可作為普通高校的音樂欣賞教材。
本書以日本名音樂學者野村良雄所著的音樂美學為藍本，再收集資料，整理出一套最適合台灣的研究音樂美學的入門書。本書以比較學術的方法，說明了音樂美學現今的正確概貌，算是我國第一本音樂美學的概論書。
本書深入探討了包括聲音與生理反應、音樂審美心理、音樂的形式、音樂邏輯與音樂體裁、音樂的內容、音樂的創造與再創造、音樂的風格與流派、音樂欣賞與音樂批評、音樂美學思想的演變等音樂美學領域的十個重大問題。
本書書中具體包括了：音樂美學是怎樣的一門學科、音樂美學的研究物件及主要課題、音樂美學的研究方法、音樂美學的學習和運用等內容。
意識形態影響音樂創作極為深遠，歷史上的主要美學風格都曾引領藝術創作及藝術欣賞到一種全面的新高度。貝多芬學的是古典風格，但受當時浪漫主義的影響，使他變成浪漫派樂的啟蒙者。這些思潮引發音樂大師的共鳴，創造出劃時代的創作。作者為台灣現代重要的作曲家，藉著本書探討一些美學思潮，並以自己的作品為例說明其美學表現，啟發音樂創作、詮釋及欣賞。
這是一部全面而又系統地闡述音樂美學基礎理論的教程性專著。全書分為兩大部分：第一、二章構成的“音樂美學思想史”，分別介紹了中、西方音樂審美意識的歷史發展軌跡；第三、四、五、六、七章則分別對音樂的“存在方式”、音樂審美中的情感情緒問題、音樂創作、表演、傳播審美活動的規律，音樂美的鑒賞以及音樂美的價值等問題作了詳盡而細微的研究分析。全書結構恢弘，立論嚴謹，顯露出作者的“大家風範”；思路清楚，觀念新穎，分析透徹，例證精詳，使人開券有益而步入對美感的漸悟、頓誤。
本書以國內具有代表性的中國音樂史教程為綱要，全面而系統地梳理了自先秦至2000年中國音樂史的發展脈絡。
本書前有「緒論」，對中國音樂史的學科性質、內容、分期特征、特色以及中國音樂史學史的沿革進行了全面介紹；每一章都列出了復習提示、重點等內容，方便考生從總體上把握具體內容；針對性地編列了一些自測題，並附有參考答案，便於考生自己測驗；對考生的復習、答題等方面做了大方向指導，並選登了一些代表性學校的研究生入學試題。本書以中國音樂史實為基礎，側重對相關內容做「貫通性」總結與歸納。
本書講述了和聲為多聲部音樂音高組織技術手段之一，包括大小調體系和聲、調式和聲以及所謂的“現代和聲”等（現代和聲的稱謂並不十分準確，泛指20世紀以來形形色色的音高體系，也有人稱之為當代和聲、20世紀和聲等）。在目前研究生入學考試中，和聲考試內容基本只限於大小調體系，因此《和聲學》以講授大小調體系和聲為主。
本書針對考研學生時間緊、任務重、主要依靠自學等特點編寫而成。該教材在編寫時大致遵循了以下原則：首先，理論講述簡明扼要，在保證體系完整的基礎上突出了重點、要點，具有高度的「濃縮性」；其次，注重實際操作，針對各種曲式結構的題型都列舉了數量不等的完整譜例，且都附有清晰的結構圖示和詳細的分析報告，這些可以直接作為考試答題的參考；最後，內容的選擇緊扣考研試題的特點，對歷年考試中出現較多的曲式類型有所側重。