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鈴木教材適用，上、下冊收錄從 E 弦→ A 弦以鈴木教材為觀念的學習方式 。
精選從簡易到極為艱難的中提琴獨奏會用曲，有了豐富且精彩的合奏CD示範及協助，陪伴著初學者經由無數次的練習，提高學習練琴的興趣及對音樂速度的正確掌握。
收錄十個小黑人等的中提琴二重奏曲，有了豐富且精彩的合奏CD示範及協助，陪伴著初學者經由無數次的練習，提高學習練琴的興趣及對音樂速度的正確掌握。
精選精選包佩專輯大提琴獨奏會用曲，有了豐富且精彩的合奏CD示範及協助，陪伴著初學者經由無數次的練習，提高學習練琴的興趣及對音樂速度的正確掌握。
樊慰慈箏樂創作曲譜集(二)手稿典藏版
樊慰慈箏樂創作曲譜集(一)手稿典藏版
循序漸進，由易而難，耳熟能詳的曲目，同一技術程度中，選用較多的曲目，讓學生對此技術更加熟練，當熟練度高了，再學下一個進度時，就容易學習掌握。第五冊3升3降拉奏應用練習
循序漸進，由易而難，耳熟能詳的曲目，同一技術程度中，選用較多的曲目，讓學生對此技術更加熟練，當熟練度高了，再學下一個進度時，就容易學習掌握。第四冊學習升降記號的拉奏方法(3升3降)
循序漸進，由易而難，耳熟能詳的曲目，同一技術程度中，選用較多的曲目，讓學生對此技術更加熟練，當熟練度高了，再學下一個進度時，就容易學習掌握。第三冊進一步學習升降記號的拉奏方法(2升2降)
循序漸進，由易而難，在入門弓法，以中弓較易掌握，其次是下半弓，再上半弓，再全弓（等有一定程度之後是上半弓比下半弓好拉）。這個觀念我應該不是創始者，但卻是目前市面上所有教材中唯一依此理念編寫者。選用較多的民歌、童謠，大家熟悉的曲子，以提高學習興趣。
循序漸進，由易而難，就運弓而言，以拉E弦入手，容易訓練學生運弓的穩定度，養成正確的按弦習慣，特別是學齡前的兒童。
由中國優秀青年作曲家創作具有濃厚中國民族風格的梁山伯與祝英台小提琴協奏曲，深受歡迎，為了使演奏家及音樂愛好者有更深入的了解，把多年來搜集到有關此曲的資料整理出來一同出版，但願能對演奏者有所幫助。
受到拉羅的《西班牙交響曲》激發，「D大調小提琴協奏曲 作品35」作於1878年，為柴可夫斯基最著名的作品之一，充分發揮小提琴演奏技巧，開展色彩豐富的管弦樂，富有俄國民謠的地方色彩，作品歡快活潑，充滿青春氣息。
