音樂書籍
本書為笛子教學而編,對改良型十孔竹笛的類型、形制、律制等方面進行了介紹,另外對十孔竹笛演奏中吹笛口形、持笛姿勢、呼吸法等問題進行了說明,並附有十孔竹笛指法和顫音指法表,精選了十幾首大眾耳熟能詳的國外優秀古典長笛、小提琴、鋼琴、薩克斯風等樂曲,並將這些作品移植、改編為十孔竹笛演奏。
《高等藝術院校民族器樂教學書系•中國音樂學院科研與教學系列叢書:古琴基礎教程十二課(簡、線譜版)》分為上下篇。上篇為右手指法練習,以八種基本指法為基礎,加以撥弦數量與得聲數量為根據,將右手指法分為單弦單聲、單弦雙聲、單弦多聲、雙弦單聲、雙弦雙聲、雙弦多聲、多弦多聲。下篇為左手指法練習,分為單聲、多聲、散與實組合、音色處理與泛音說明、綜合練習。
柳琴、又稱柳葉琴,是彈撥樂器的高音樂器,穿透力強,不易被其它樂器所掩蓋,常用來演奏高音區的主旋律。本教程在結構上富有創新編排,在每一技術的學習節點上都刻意運用了新穎的詮釋,選用眾多當代柳琴最新、最難、最經典的代表作品。并對所選作品做了詳盡細化的演奏分析與指導。
此書不僅讓學生對琵琶各方面的知識有概括了解,并使處于啟蒙階段和有一定演奏水平的學生,掌握正確和熟練的演奏技法。書中的講解深入淺出,循序漸進,既有少年兒童喜愛的樂曲,又有基本功的訓練方法和練習曲。此外,還精選了三十首名家名曲,并加注樂曲內容介紹。
本書綜合了近十年以來西方音樂學界的最新研究成果,特別在中世紀和巴洛克音樂方面。1960年,格勞特著《西方音樂史》出版發行,馬上引起學術界的轟動,在英文撰寫的西方音樂通史領域,這本專著無疑具有舉足輕重的地位。
該書是斯蒂芬·布魯姆、菲力浦·V.伯爾曼和丹尼爾·M.紐曼(Stephen Blum, Philip V. Bohlman, Daniel M. Neuman)編著的民族音樂學經典文獻,由包括以上三位在內的十七位元民族音樂學家撰寫的十五篇研究論文構成。該書從思想史、文化史的角度總結了民族音樂學的歷史和理論,它反映了20世紀90年代初民族音樂學寫作的新範式。
本書從唱法到理論,從教唱到學唱,展示了沈湘大師的歌唱法、教學法和聲樂理論研究的豐碩成果。作者以自己多年演唱與教學的親自體會,對沈湘歌唱學體系進行了細致、深入的研究。書中論述的沈湘歌唱學體系具有重要的藝術價值,它將為專業聲樂教師、音樂藝術院校的聲樂學生及歌唱演員提供科學的指導,以便使歌唱者能夠順利找到登上聲樂藝術高峰的正確道路。
本書授權譯自『Anthology of Post - Tonal Music』, 與「理解後調性音樂」搭配使用.
本書授權譯自『Understanding Post - Tonal Music』.
作者力求通過淺顯易學的基礎知識來促進其不斷提高指揮的專業能力,從而有助於業余音樂活動更加深入持久地開展。指揮是一項十分引人注目、深具廣泛社會影響的藝術專業。指揮又是一門專業技術,是藝術技巧十分精深的獨立學科。
為方便讀者學習,筆者試圖將每一個樂理概念以通俗的語言加以闡述,并配了大量的典型譜例和直觀的圖式。此外,各章都有相關內容的習題并在書末附有習題答案,以便讀者核對。另外,為了方便讀者查閱,書后附有詞匯索引。
Paul Hindemith 保羅·亨德密特,又譯興德米特或欣德米特,出生於德國法蘭克福附近的哈瑙。他身兼多職,為作曲家、理論家、教師、中提琴家和指揮家。不論是音樂作品或是在音樂想法上,欣德米特都是近代重要的德國作曲家之一。 欣德米特是現代與史特拉汶斯基、巴爾托克等同為最具有影響力的偉大作曲家。也是位專業的音樂教育家,他的音樂理論著作,至今仍是音樂教育的重要教材。
Paul Hindemith 保羅·亨德密特,又譯興德米特或欣德米特,出生於德國法蘭克福附近的哈瑙。他身兼多職,為作曲家、理論家、教師、中提琴家和指揮家。不論是音樂作品或是在音樂想法上,欣德米特都是近代重要的德國作曲家之一。 欣德米特是現代與史特拉汶斯基、巴爾托克等同為最具有影響力的偉大作曲家。也是位專業的音樂教育家,他的音樂理論著作,至今仍是音樂教育的重要教材。
Paul Hindemith 保羅·亨德密特,又譯興德米特或欣德米特,出生於德國法蘭克福附近的哈瑙。他身兼多職,為作曲家、理論家、教師、中提琴家和指揮家。不論是音樂作品或是在音樂想法上,欣德米特都是近代重要的德國作曲家之一。 欣德米特是現代與史特拉汶斯基、巴爾托克等同為最具有影響力的偉大作曲家。也是位專業的音樂教育家,他的音樂理論著作,至今仍是音樂教育的重要教材。
Arnold Schoenberg(荀白克)為20世紀具影響力奧國作曲家、音樂教育家,音樂與印象主義形成對比,屬於自我內在表現的表現主義風格,創作風格由浪漫晚期轉變為無調音樂,與魏本和伯格被稱為第二維也納樂派。本書是他的重要作曲理論著作,以基礎的傳統技術手段和組織方式入手,深入探討如何處理實際寫作中遇到的諸多技巧問題,同時大量分析名家作品手法,力圖培養學生分析各類音樂作品獨立解決各種技術困難的能力,適用於初學作曲的學生,也是一本深入淺出地探討作曲技術問題的優秀讀物。