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本彙編共分十級編撰，由低而高分別由第一級至第十級編列。以程度分輯出版；分三冊編印，三之1 (第一至第四級)、三之2 (第五至第七級)、三之3 (第八至第十級)。若以小學三年級至六年級有四年，加上國中三年、高中三年共十年。每年一級，共十級。以非音樂班學生利用課外學習方式，在自學或老師指導下循序漸進加深加廣，應可輕鬆快樂的學習至某種音樂基本能力，便於學習樂器或其他音樂課程。
 
若是音樂班正規<視唱聽寫>課程，以學生學習起點找到合乎學生程度的級數為教材，也可在課堂上配合使用。

本彙編共分十級編撰，由低而高分別由第一級至第十級編列。以程度分輯出版；分三冊編印，三之1 (第一至第四級)、三之2 (第五至第七級)、三之3 (第八至第十級)。若以小學三年級至六年級有四年，加上國中三年、高中三年共十年。每年一級，共十級。以非音樂班學生利用課外學習方式，在自學或老師指導下循序漸進加深加廣，應可輕鬆快樂的學習至某種音樂基本能力，便於學習樂器或其他音樂課程。
 
若是音樂班正規<視唱聽寫>課程，以學生學習起點找到合乎學生程度的級數為教材，也可在課堂上配合使用。

本彙編共分十級編撰，由低而高分別由第一級至第十級編列。以程度分輯出版；分三冊編印，三之1 (第一至第四級)、三之2 (第五至第七級)、三之3 (第八至第十級)。若以小學三年級至六年級有四年，加上國中三年、高中三年共十年。每年一級，共十級。以非音樂班學生利用課外學習方式，在自學或老師指導下循序漸進加深加廣，應可輕鬆快樂的學習至某種音樂基本能力，便於學習樂器或其他音樂課程。
 
若是音樂班正規<視唱聽寫>課程，以學生學習起點找到合乎學生程度的級數為教材，也可在課堂上配合使用。

升高中音樂班及大學音樂系適用
本書之編寫以培養音樂素養為導向，參酌大學音樂系與高中音樂班術科考試之新題型，以模擬試題之形式呈現
其題型參考來自於升高中音樂班、大學音樂系術科考試之公告考題。

《不能錯過的樂理模擬試題》是報考臺灣音樂系的學生，不能錯過的工具書。

針對音樂系升學考試中的「樂理科目」，本書提供18 回模擬考題，及12 回歷屆考古題。 每一回包含和聲題、和弦結構辨認、音程、音階、移調與移調樂器、選擇題，共六大題，均附解答。

升高中音樂班及大學音樂系適用
本書之編寫以培養音樂素養為導向，結合樂理與基礎和聲之音樂相關理論，包含：數字低音與功能和聲、音階寫作與分析、移調寫作、綜合理解之題組等項目，參酌大學音樂術科考試樂理新題型之公布，藉以補充音樂相關基礎理論之素養引導，提供教師教學之輔助以及學生學習的補充教材。

本書為伯克利音樂學院的聽音培訓課程。

《不能錯過的樂理模擬試題－新型試題篇》
以111年5月、7 月，大考中心公佈的新考題範例為藍本，
提供考生十五回完整的模擬試題，
是升高中音樂班、升大學音樂系考生必備的考試用書。

《不能錯過的樂理模擬試題 - 升國中篇》是國小音樂班學生、升國中音樂班考生必備的自修。
　　本書包含二十回模擬試題，每回均有音程、音階、移調、判斷調性、選擇題，共五大題。參考國小《藝術與人文》課本之內容，提供學生全面的基礎樂理知識、豐富的音樂欣賞譜例。

本書以音樂素養新題型為導向，參酌術科大考中心公布的新型試題，結合樂理與基礎和聲之音樂相關理論，其中包含:數字低音與功能和聲、音階寫作與分析、移調寫作、綜合理解之題組等項目。提供教師輔助教學，以及學生自學之補充教材。

這本樂理，是學習音樂者重要的基礎科目之一，因此盡量以詳細、易懂的方式為目的來解說。
學習樂理時，最重要的是一邊解決問題，一邊養成實力。於是內有相當收量的習題，在必要的部分都加上解說。而除了作者做成的習題外，為了瞭解各大學所要求的理能力，這裏也引用了音樂學院、教育學院音樂入學考試的試題，但所引用者只限定在著作權上充許的一般習題。 
在寫作這本書時，我們曾參考了許多樂理書籍，以能符合新學習者的需要而努力。本書從第一章到第九章，是作者們經過再三討論的共同著作，唯樂語小辭典是春永裕子單獨編著。 
能藉著本書學習到培養通過入學考試的必要實力，甚至入學後還可以當做查閱必要事項的指引書，是我們編著本書的期盼。