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音樂書籍

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本書是一本入門教材,目的是為以後的古箏學習打下一個良好的基礎。由作者根據幾十年古箏教學的經驗和心得編寫而成。該教材的特點如下:1.本教材專為學齡前(3—7歲)的小朋友學習古箏而編寫。2.遵循幼兒生理、心理髮展規律制定學習內容和練習方法。3.本教材中的許多練習曲都是由小朋友們熟悉和喜愛的歌曲改編而來。4.每首樂曲前都先安排模擬節奏練習,使樂曲的學習就事半功倍。6.簡單而生動的形像或有趣的插圖,是小朋友音樂想像和聯想的好夥伴。

NT 225 NT 225
未稅:NT 225

《少兒學古箏(上冊修訂版)》專為3至7歲兒童編寫。遵循兒童生理、心理發展規律制訂學習內容和練習方法。樂曲根據兒童熟悉和喜愛的歌曲改編。借鑒奧爾夫音樂教學法,著重強調節奏訓練。簡單而生動的形象和有趣的插圖。

NT 225 NT 225
未稅:NT 225

作者結合十多年的教學經驗,將優美的旋律與技法訓練結合,將古箏的技術性和音樂性融合,將學習的趣味性貫穿在整個學習過程中,突出趣味性、系統性、即興性和技巧性四大特色,改編了近200首流行金曲、中外民歌和兒童歌曲,將古箏演奏必須掌握的各種常用技法由淺入深、系統規范地貫穿在每一課的內容里。

NT 224 NT 224
未稅:NT 224

本教材使用說明

1.本套教材目前包括3冊,第2冊適合小學低年級至中年級學生使用。在學習古箏的提高階段里,提高兒童學習興趣,使之能較快掌握托劈、變音「4」「7」、歷音、滑音、雙托、按音、以及雙手演奏等古箏基礎技巧。

2.本套教材將技巧練習融入富有故事性、趣味性、兒童化的標題樂曲中,以圖文並茂的形式呈現,幫助教師更好得開展古箏教學,避免枯燥。為學生今後的學習打下夯實基礎。

3.本套教材一大特色是以「好聽的音樂,背後的故事」的形式加入了音樂欣賞的內容,讓樂器學習與美育素養不再脫節,家長們可以在家給孩子們說說音樂小故事,和孩子們一同欣賞音樂。

4.教材中的重點曲目附有二維碼,用手機中的掃碼軟件(如微信)掃一掃就能看到一個地址鏈接,打開鏈接即可看到作者演奏示范視頻,方便家長在家對孩子的練習進行輔導。

NT 209 NT 209
未稅:NT 209

本教材使用說明

1.本套教材目前包括3冊,第2冊適合小學低年級至中年級學生使用。在學習古箏的提高階段里,提高兒童學習興趣,使之能較快掌握托劈、變音「4」「7」、歷音、滑音、雙托、按音、以及雙手演奏等古箏基礎技巧,達到古箏考級五級程度。

2.本套教材將技巧練習融入富有故事性、趣味性、兒童化的標題樂曲中,以圖文並茂的形式呈現,幫助教師更好得開展古箏教學,避免枯燥。為學生今后的學習打下夯實基礎。

3.本套教材一大特色是以「好聽的音樂,背后的故事」的形式加入了音樂欣賞的內容,讓樂器學習與美育素養不再脫節,家長們可以在家給孩子們說說音樂小故事,和孩子們一同欣賞音樂。

4.教材中的重點曲目附有二維碼,用手機中的掃碼軟件(如微信)掃一掃就能看到一個地址鏈接,打開鏈接即可看到作者演奏示范視頻,方便家長在家對孩子的練習進行輔導。

NT 202 NT 202
未稅:NT 202

本教材使用說明

1.本套教材目前包括3冊,第1冊適合學齡前兒童及小學低年級學生實用。在學習古箏的入門階段里,提高兒童學習興趣,使之能較快掌握識弦,以及勾、托、抹、撮等古箏基礎技巧。

2.本套教材將技巧練習融入富有故事性、趣味性、兒童化的標題樂曲中,以圖文並茂的形式呈現,幫助教師更好得開展古箏教學,避免枯燥。為學生今后的學習打下夯實基礎。

3.本套教材一大特色是以「好聽的音樂,背后的故事」的形式加入了音樂欣賞的內容,讓樂器學習與美育素養不再脫節,家長們可以在家給孩子們說說音樂小故事,和孩子們一同欣賞音樂。

4.教材中的重點曲目附有二維碼,用手機中的掃碼軟件(如微信)掃一掃就能看到一個地址鏈接,打開鏈接即可看到作者演奏示范視頻,方便家長在家對孩子的練習進行輔導。

NT 225 NT 225
未稅:NT 225

為了讓同學們在學習中不感到枯燥,而體會到彈琴的快樂,專門選擇了一些兒歌、民歌、流行歌曲等同學們熟悉、喜歡的音樂,改編成簡單、易學、好聽的古箏曲。這樣,可以一面在自己喜歡的音樂中體會到快樂,同時,在彈奏中逐步解決一些技術問題,由淺入深,慢慢就在快樂中學會了彈奏古箏。

NT 196 NT 196
未稅:NT 196

《青少年學古箏》主要介紹了箏的歷史,以及學習古箏的常識。

NT 245 NT 245
未稅:NT 245

《青少年學古箏》主要介紹了箏的歷史,以及學習古箏的常識。

NT 175 NT 175
未稅:NT 175

在教程里,以通俗的語言,由淺入深地介紹了學習古箏各種技巧的方法和要領,結合每種技巧的訓練,都配有一定數量的練習曲和樂曲。而且這些訓、練材料都是適合少年兒童的生理特點和心理情趣的,其中絕大部分是采用孩子們熟悉或喜愛的民歌及兒童歌曲改編的。這些練習曲和樂曲既有動聽的旋律,有逼真的形貌,有奇妙的意境,更有鮮明的性格。通過對這些材料的訓練,不僅能增強孩子們練琴的興趣,以達到更迅速而順利地掌握古箏的各種技法,并能學會運用這些技法表現樂曲,同時還能培育孩子們健康美好的性情。本教程還把部分基本樂理知識,融進有關章節里,以達到學習掌握古箏技法的同時,還學會識譜,這是現代教授古箏的新舉,也是本書的特點之一,為鞏固和深化教學成果將打下扎實的基礎。

NT 196 NT 196
未稅:NT 196

隨著國家對非物質文化遺產傳統文化的保護和宣傳力度加大,成人學古琴者越來越多,從作者執教的古琴培訓班實際情況看,80%都是成人在學古琴。本書講解精細、曲目豐富,堪稱是目前國內內容最詳實的古琴教程,書中最大的亮點和特點有三:1.2.除了講解學習琴曲外,詳細介紹了琴歌的歷史,收入琴歌曲目,使古琴的學習更加完整而全面;3.附DVD內容講解與曲目(琴曲、琴歌)示範光碟,利於琴友自學。

NT 975 NT 975
未稅:NT 975

古琴是我國的一件古老的民族樂器、據傳說已經有五千年的歷史,有史可查也有三千年了,可以說基本貫穿于整個中華民族的文明史。“琴、棋、書、畫”是中華傳統文化的凝縮,也是古代文人所必須具備的“四藝”(必要修養)。這里的琴,即古琴。縱橫馳騁觀中國歷史,“古琴”的傳承盡管經過種種磨難,但在歷代琴人不輟的傳承和發展下,它以超凡的藝術魅力、頑強的生命力不斷地沿襲、發展。自古“琴、棋、書、畫”四藝並列而以“琴”為首。縱觀現代社會,“四藝”的發展恰又是按著“畫、書、棋、琴”這相反的順序而發展的。大家都可以看到,“棋、書、畫”已經蓬勃發展起來了,而按照中華民族的傳統文化規律,“琴”勢必也要發展起來。就讓我們共同來迎接這“四藝”在神州大地上完整恢復起來的美好明天吧!

NT 399 NT 399
未稅:NT 399

在《揚琴演奏實用教程(高等師范院校適用)》中,作者對揚琴的演奏技法:彈、輪、頓、撥、滑、顫、壓、抓以及二聲部的技法均安排了實用而簡明的練習,并對各種技法的訓練方法、演奏理論等方面作了詳細論述。在學習各種演奏技法的順序方面,則根據由淺入深、循序漸進、全面訓練的教學原則,分為初級、中級、高級三個階段,科學地安排,邏輯性清晰,階段練習難點分散,使學生易于掌握。

NT 210 NT 210
未稅:NT 210

“從零起步學系列”第二版叢書本著從零起步學音樂的宗旨及目標進行打造,第二版共將有29種品種問世。這套叢書的使用對象是初級入門的音樂愛好者,其目的是為了使不同年齡的學習者尤其是兒童,通過這套書的學習與練習,能夠較好的掌握及提高技術水平。無論是音樂零基礎、亦或是樂器零基礎,都可以通過這套叢書開啟學習音樂之路。

NT 273 NT 273
未稅:NT 273

《青少年學柳琴》系“青少年學音樂”系列叢書之一,它教青少年如何彈柳琴。《青少年學柳琴》中先介紹了柳琴的基本知識、指法的基本結構及演奏姿勢等。《青少年學柳琴》注重理論與實踐的結合,選用了一些優秀的練習曲,並針對青少年的生理心理特點,強調了練習曲的旋律性和形象性。每首練習曲都有演奏方法和樂理知識的說明,易懂易學。《青少年學柳琴》知識性和趣味性相結合,它將激起青少年心中熱愛民族音樂的浪花。

NT 126 NT 126
未稅:NT 126
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