其他 更多
本書藉由簡單的旋律，強化小朋友對視譜、彈奏能力、基礎樂理的認知，讓小朋友在愉快沒有壓力的樂譜下，快樂的學習。
《流行音樂即興伴奏一本通》是編者針對流行音樂伴奏所編寫的一本實用型教材，既可作為業余愛好流行音樂即興伴奏學習者的入門教材，也可為已開設流行音樂演奏專業的音樂院校做鋼琴、電子琴等樂器即興演奏的集體課教材。
本書由淺入深，循序漸進。對鋼琴即興伴奏感興趣又沒有和聲理論基礎的彈奏者，通過學習本書，可以讓你對傳統和聲的和弦連接及音響效果有一定的瞭解。當你掌握了本書的要領之後，你就可以自己動手為喜愛的歌曲配和聲伴奏了。
《鋼琴即興伴奏普修教程》，本書主要內容包括：簡單分解式伴奏音型、簡單半分解式伴奏音型等。
為《現代鋼琴演奏技巧實用教程（教學指導）》的配套練習譜例部分，分為基礎練習部分及高級練習部分，共十八章，針對練習指導冊中每一章的內容增添了與之相對應的練習曲譜，為演奏者提供更為詳盡的練習方案。
卡琳娜·波波娃編著的這本《現代鋼琴演奏技巧實用教程（教學指導）》特別強調對大腦的訓練，也就是要求演奏者用大腦來控制手指。全書共分十八章，第一章到第十一章為基礎練習部分，第十二章到第十八章為高級練習部分，通過多方面對鋼琴演奏技巧進行強化與指導。演奏者可以將此書與《現代鋼琴演奏技巧實用教程（練習譜例）》配合使用，全方位地提高演奏技巧。
《鋼琴手指操》裡，你將找到30種能幫助你適應鋼琴演奏的練習。事實上，如果你發揮自己的創造力和想像力，在這些主題動機上即興演奏，你就能獲得無窮無盡、多種多樣的練習以供試驗。
作者以多年的教學經驗，將教材加以整理，以本國文化背景，鄉土歌謠爲基礎來編著教材，讓更多從事音樂教育工作者，得以依循參考。本教材是針對四至六歲兒童程度而編著，透過簡易的敲擊樂器、語言節奏、肢體律動、戲劇、造形、繪畫、遊戲等各種形式活動來學習音樂，培養幼兒敏銳的觀察力、音感、即興創造能力，由淺入深，啓發兒童對音樂的喜好，進而進入一個充滿喜悅的童年世界。
作者以多年的教學經驗，將教材加以整理，以本國文化背景，鄉土歌謠爲基礎來編著教材，讓更多從事音樂教育工作者，得以依循參考。本教材是針對四至六歲兒童程度而編著，透過簡易的敲擊樂器、語言節奏、肢體律動、戲劇、造形、繪畫、遊戲等各種形式活動來學習音樂，培養幼兒敏銳的觀察力、音感、即興創造能力，由淺入深，啓發兒童對音樂的喜好，進而進入一個充滿喜悅的童年世界。
作者以多年的教學經驗，將教材加以整理，以本國文化背景，鄉土歌謠爲基礎來編著教材，讓更多從事音樂教育工作者，得以依循參考。本教材是針對四至六歲兒童程度而編著，透過簡易的敲擊樂器、語言節奏、肢體律動、戲劇、造形、繪畫、遊戲等各種形式活動來學習音樂，培養幼兒敏銳的觀察力、音感、即興創造能力，由淺入深，啓發兒童對音樂的喜好，進而進入一個充滿喜悅的童年世界。
學習完《梅陶德•露絲教本》後可開始使用本練習曲集。登載了二十五首練習曲，在進入每一首練習曲之前，均先有一段「預備練習」以熟習重點技巧運用。建議同時使用《鋼琴的技巧》幫助彈奏上更加精確、敏捷。
學習完《梅陶德•露絲教本》和《鋼琴練習ABC》後可開始使用本練習曲集，不但鋼琴技巧難度大幅增加，速度加快、節奏趨於複雜，升降記號也增多。建議同時使用《鋼琴的技巧》以幫助彈奏技巧上更加精確、敏捷。
