找尋分類館別
Your Cart

古箏/古琴/揚琴

弦樂樂譜 > 古箏/古琴/揚琴

在教程里,以通俗的語言,由淺入深地介紹了學習古箏各種技巧的方法和要領,結合每種技巧的訓練,都配有一定數量的練習曲和樂曲。而且這些訓、練材料都是適合少年兒童的生理特點和心理情趣的,其中絕大部分是采用孩子們熟悉或喜愛的民歌及兒童歌曲改編的。這些練習曲和樂曲既有動聽的旋律,有逼真的形貌,有奇妙的意境,更有鮮明的性格。通過對這些材料的訓練,不僅能增強孩子們練琴的興趣,以達到更迅速而順利地掌握古箏的各種技法,并能學會運用這些技法表現樂曲,同時還能培育孩子們健康美好的性情。本教程還把部分基本樂理知識,融進有關章節里,以達到學習掌握古箏技法的同時,還學會識譜,這是現代教授古箏的新舉,也是本書的特點之一,為鞏固和深化教學成果將打下扎實的基礎。

NT 196 NT 196
未稅:NT 196

隨著國家對非物質文化遺產傳統文化的保護和宣傳力度加大,成人學古琴者越來越多,從作者執教的古琴培訓班實際情況看,80%都是成人在學古琴。本書講解精細、曲目豐富,堪稱是目前國內內容最詳實的古琴教程,書中最大的亮點和特點有三:1.2.除了講解學習琴曲外,詳細介紹了琴歌的歷史,收入琴歌曲目,使古琴的學習更加完整而全面;3.附DVD內容講解與曲目(琴曲、琴歌)示範光碟,利於琴友自學。

NT 975 NT 975
未稅:NT 975

古琴是我國的一件古老的民族樂器、據傳說已經有五千年的歷史,有史可查也有三千年了,可以說基本貫穿于整個中華民族的文明史。“琴、棋、書、畫”是中華傳統文化的凝縮,也是古代文人所必須具備的“四藝”(必要修養)。這里的琴,即古琴。縱橫馳騁觀中國歷史,“古琴”的傳承盡管經過種種磨難,但在歷代琴人不輟的傳承和發展下,它以超凡的藝術魅力、頑強的生命力不斷地沿襲、發展。自古“琴、棋、書、畫”四藝並列而以“琴”為首。縱觀現代社會,“四藝”的發展恰又是按著“畫、書、棋、琴”這相反的順序而發展的。大家都可以看到,“棋、書、畫”已經蓬勃發展起來了,而按照中華民族的傳統文化規律,“琴”勢必也要發展起來。就讓我們共同來迎接這“四藝”在神州大地上完整恢復起來的美好明天吧!

NT 399 NT 399
未稅:NT 399

這本《世界名曲揚琴曲選》旨在為廣一大的揚琴愛好者提供一本新的學習教材。本曲集所收錄的二十首樂曲都是具有一定影響力與代表性的世界名曲。這些樂曲在音樂的內容與風格上都各具特色,既有古典的、也有現代的,既有嚴肅的、也有通俗的。本曲集還充分地考慮到演奏者的技能因素,在選曲和編配上僅有少數樂曲具有一定的技術難度,而大部分樂曲都能為一般的演奏者所勝任。這些樂曲不僅可以用來提高演奏者各方面的演奏能力,且大部分樂曲都可直接運用于舞臺表演,因而具有很強的實用性。

NT 266 NT 266
未稅:NT 266

這是一本供我國各地“揚琴考級”使用的最新最全面的樂曲輔導教材。主編者趙豔芳及黃河、李玲玲、許月寧、吳軍、許學東等均是我國傑出的教授與國家一級演奏家,并長期從事全國的揚琴考級活動。他們針對我國揚琴考級活動及教材中出現的問題,進行了逐一研究,科學分析,歷時多年,精選曲目,終于編定這一選本。本揚琴考級曲集最大的優勢是:一、所選曲目都具有“經典性”;二、對各級別的曲目安排均作了“技術上細致而又客觀、科學的認定”,使整本曲集串成一條進行科學學習與科學考級的“進級路線”。每首曲目后的“演奏要領”,是這些揚琴名師手把手式的指導,只要細心研讀,定能讓學習者進步神速。

NT 280 NT 280
未稅:NT 280

在《揚琴演奏實用教程(高等師范院校適用)》中,作者對揚琴的演奏技法:彈、輪、頓、撥、滑、顫、壓、抓以及二聲部的技法均安排了實用而簡明的練習,并對各種技法的訓練方法、演奏理論等方面作了詳細論述。在學習各種演奏技法的順序方面,則根據由淺入深、循序漸進、全面訓練的教學原則,分為初級、中級、高級三個階段,科學地安排,邏輯性清晰,階段練習難點分散,使學生易于掌握。

NT 210 NT 210
未稅:NT 210

“從零起步學系列”第二版叢書本著從零起步學音樂的宗旨及目標進行打造,第二版共將有29種品種問世。這套叢書的使用對象是初級入門的音樂愛好者,其目的是為了使不同年齡的學習者尤其是兒童,通過這套書的學習與練習,能夠較好的掌握及提高技術水平。無論是音樂零基礎、亦或是樂器零基礎,都可以通過這套叢書開啟學習音樂之路。

NT 273 NT 273
未稅:NT 273

《古箏快速指序練習之道(套裝上下冊)》有利於學習者的可持續發展,從最簡單、最小的練習單位開始,逐漸增加練習內容和難度進行過渡,以保證學習者在練習過程中將注意力著重放在培養正確手形、正確演奏方法方面,使學習者在輕鬆的練習中迅速提高演奏的速度。

NT 875 NT 875
未稅:NT 875

孫文妍、何寶泉編著的《少年兒童古箏教程(2修訂版)》以通俗的語言,由淺人深地介紹了學習古箏 各種技巧的方法和要領,結合每種技巧的訓練,都配有一定數量的練習曲和樂曲。這些訓練材料很適合少年兒童的生理特點和心理情趣,其中大部分是採用孩子們熟悉或喜愛的民歌及兒童歌曲改編的。這些練習曲和樂曲既有動聽的旋律,又有逼真的形貌、奇妙的意境,有鮮明的性格。
     通過這些材料的訓練,不僅能增強孩子們練琴的興趣,以達到迅速而順利地掌握古箏的各種技法,並能學會運用這些技法表現樂曲,同時還能培育孩子們健康美好的性情。

NT 195 NT 195
未稅:NT 195

《中國古箏名曲薈萃(上)》是從九大流派中匯選了130余首優秀樂曲,每個流派的主要曲目基本都收進,並擇用了各箏藝流派中名家傳譜。

NT 420 NT 420
未稅:NT 420

本書編寫的原則是由易到難,循序漸進,為激發學琴者的學習興趣,采取了基礎訓練與短小箏曲交替進行的做法,這些小曲大多是根據兒童歌曲改編而成。為了兼顧成年業余愛好者的學習興趣,同時也采用一些根據民歌和人們熟悉的歌曲改編的箏曲。為了幫助初學者更好地掌握古箏的傳統風格,還選編了部分不同流派、不同風格、色彩濃郁的傳統箏曲。

NT 250 NT 250
未稅:NT 250

一個完善的學科體系,是保證該專業良好發展的基礎,其中教材建設乃體系中的重要環節。縱觀西洋傳統樂器表演專業的教材,歷經幾百年的積淀,其曲目數量浩如煙海,有數不清的練習曲、樂曲及協奏曲可供選用,因此,專業教學方面(特別是技術訓練)只是如何合理地“選材”和“配餐”的問題(當然也存在中國教材建設的問題)。而民族器樂表演專業的教材,無論從哪方面與鋼琴、小提琴等相比較,仍顯得少之又少。這種現狀,無疑極大地妨礙了該專業學科向縱深化、科學化、體系化方面的發展。
這套“中國民族器樂表演專業本科教材系列”正是為完善我們學科體系與教材建設所作的努力與探索。

NT 245 NT 245
未稅:NT 245

從流行音樂、民間曲調,甚至從比較熱門的街頭舞曲中,去尋找編曲的靈感,希望從初階入門者至高級進階者都能彈奏嚮往的流行樂曲,採用不同的能力級數編排。簡譜

NT 266 NT 280
未稅:NT 266

本書對揚琴的性能、結構特徵、演奏技法、記譜方式等方面進行闡述,並結合具體樂曲,詳解了揚琴在獨奏、重奏、伴奏、合奏等演奏形式中的實際應用,使讀者可以更全面地瞭解和認識揚琴的樂器性能及藝術特點。附DVD。

NT 466 NT 466
未稅:NT 466

全書共分四大部分:一、演奏簡介;二、基礎知識;三、演奏法;四、樂曲集。此書最大的特點就是採用圖片和文字相結合的方式,讓讀者更直觀地接受作者的教學意圖和方法。

NT 350 NT 350
未稅:NT 350
顯示 31 - 45 / 88 (共 6 頁)