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全音樂譜出版社

維也納狂歡節為舒曼停留於維也納時期的作品,此曲稱為「浪漫的表演曲」一般,為舒曼於所體驗到的狂歡節熱鬧氣氛,以幻想的風格描寫出來的作品,具有奏鳴曲形式的變化性奏鳴曲。

NT 86 NT 90
未稅:NT 86

『狂歡節』無論在作品規模或音樂的獨創性上,寫下鋼琴音樂史新頁。全曲21曲組成,最初與後分別是序奏與終曲,期間的19首小品展開華麗的輪舞。具深刻的性格,更為敏銳的描寫手法,以及豐富的情感變化,不但成為音樂史上具獨特音樂形式與內容的作品,現代演奏會中占有重要地位。

NT 76 NT 80
未稅:NT 76

舒曼活躍於創作演奏與評論領域,大力提倡新音樂的理念,並以虛構的團體「大衛同盟」作為其象徵與後盾。此舞曲的幕後領導人即為舒曼,作品格外有舒曼的味道,美妙的詩趣更讓人著迷,舒曼曾說:「如果彈奏鋼琴是幸福的,那就是在寫作此曲的時候」。

NT 76 NT 80
未稅:NT 76

舒曼深厚的文學造詣,左右其音樂思想的發展。此曲原是舒曼寫給克拉拉,以表深刻的思念,後來舒曼將此作品獻給蕭邦,以回報蕭邦所題獻的F大調敘事曲。曲中細膩的人物描寫,藉以批判當時音樂賣弄技巧,不重視音樂內涵。

NT 57 NT 60
未稅:NT 57

『交響練習曲』雖名為「練習曲」,實際上卻是以變奏曲的曲式創作,並融合交響樂的音響效果,有別於傳統鋼琴練習曲著重機械式技巧訓練與單一曲風,擁有豐富音樂色彩,更匯集了練習曲、變奏曲以及交響曲的特性於作品當中。

NT 57 NT 60
未稅:NT 57

Paul Mauriat 保羅‧毛利亞(波爾·瑪麗亞)為法國現代音樂家,音樂注重旋律與和聲,節奏清晰活潑,風格清新,成功地將古典音樂與流行音樂相結合,創立了三大輕音樂樂團,被譽為輕音樂之父。

NT 95 NT 100
未稅:NT 95

Paul Mauriat  保羅‧毛利亞(波爾·瑪麗亞)為法國現代音樂家,音樂注重旋律與和聲,節奏清晰活潑,風格清新,成功地將古典音樂與流行音樂相結合,創立了三大輕音樂樂團,被譽為輕音樂之父。

NT 143 NT 150
未稅:NT 143
全面性的民歌鋼琴教材,本冊依程度編排入43首俄羅斯民族風行的歌謠,歌曲流露該地區人民的生活、情感、民俗、歷史,全面地學習音樂及文化才能培養出音樂性及技術性兼備的演奏者。每首曲子都有教師(或較高級學生)伴奏的聲部。每一冊的最後都附有每一首樂曲的說明,介紹這些基本知識。
NT 238 NT 250
未稅:NT 238

對於習唱法國藝術歌曲的演唱者而言,佛瑞 ( Gabriel Faure,1845-1924 ) 的歌曲是必須認識與學習的。法國藝術歌曲的發展始於 十九世紀後半期,而佛瑞爲早期法國藝術歌曲的重要作曲家,他不僅奠定了法國藝術歌曲的基礎,同時也是最專注於藝術歌曲創作的作曲家。本書並介紹與佛瑞同一時代的其他作曲家以及他們的聲樂作品。

NT 238 NT 250
未稅:NT 238

法國作曲家佛瑞創作《安魂曲》始於佛瑞父親的過世,在母親辭世兩年後完成,該曲的創作與其雙親的逝世相關,樂曲擺脫了對死亡的哀嚎與對末日審判的畏懼,音樂扮演悲憫的角色,進而傳達出寧靜、安息與盼望,清麗澄澈,哀而不傷。

NT 114 NT 120
未稅:NT 114

佛瑞不僅奠定了法國藝術歌曲的基礎,並且在和聲上有其獨特創新的手法,對二十世紀音樂的發展有著深遠的影響。法國藝術歌曲詩詞佔有重要的地位,要具有相當的文學修養及成熟的音樂性,將法國詩歌的纖細、精鍊的精神,作適切成熟的詮釋,譜曲的靈感創意源自於優美的詩句,歌詞也是歌者詮釋情感的根源。

NT 238 NT 250
未稅:NT 238

佛瑞為法國作曲家、管風琴家、鋼琴家以及音樂教育家,對法國近代音樂發展有很大的影響,在和聲與旋律創作給後人許多啟發,作品擁有許多線條優美的絃律,獨創性動機,豐富情感表達內涵,受世人、後繼及當代作曲家的高度讚賞。

NT 95 NT 100
未稅:NT 95

佛瑞對於法國近代音樂發展具軸承的作用,佛瑞共創作了十三首船歌,作品裏能探究出其作曲技巧,為佛瑞鋼琴作品的核心,也是探研其創作發展之重要依據,五首即興曲鋼琴曲具有沙龍式悠游自得的悠然氣氛。

NT 190 NT 200
未稅:NT 190

本書收錄西班牙佛朗明哥演奏家馬利歐‧約斯庫迪洛(Mario Escudero, 1931─)的獨奏曲,其作曲或編曲年代大約在1960年間,其熱情的節奏與哀愁的旋律時時能教將聽者血液沸騰,西班牙的佛拉門哥音樂是世界上最熱情、最刺激的民族音樂。

NT 95 NT 100
未稅:NT 95

低音管指法極爲複雜,有許多音便有三種以上音色各異的按鍵方式,又如某一個音平時以固定的指法操作,但若遇到從別的音以圓滑奏 ( Legato ) 進入那個音,且用相同指法時,它卻發不出聲音,必須改用其它指法才行;類似種種問題在低音管敎本中並未提及,即使有些音雖列有多種指法,但亦未註明其差異之處, 因此往往造成學習上的不便甚至障礙;此等缺憾即爲促成筆者撰寫此書之原動力。

NT 285 NT 300
未稅:NT 285
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