萊茵奧福音樂推廣中心

作者以多年的教學經驗，將教材加以整理，以本國文化背景，鄉土歌謠爲基礎來編著教材，讓更多從事音樂教育工作者，得以依循參考。本教材是針對四至六歲兒童程度而編著，透過簡易的敲擊樂器、語言節奏、肢體律動、戲劇、造形、繪畫、遊戲等各種形式活動來學習音樂，培養幼兒敏銳的觀察力、音感、即興創造能力，由淺入深，啓發兒童對音樂的喜好，進而進入一個充滿喜悅的童年世界。

作者以多年的教學經驗，將教材加以整理，以本國文化背景，鄉土歌謠爲基礎來編著教材，讓更多從事音樂教育工作者，得以依循參考。本教材是針對四至六歲兒童程度而編著，透過簡易的敲擊樂器、語言節奏、肢體律動、戲劇、造形、繪畫、遊戲等各種形式活動來學習音樂，培養幼兒敏銳的觀察力、音感、即興創造能力，由淺入深，啓發兒童對音樂的喜好，進而進入一個充滿喜悅的童年世界。

作者以多年的教學經驗，將教材加以整理，以本國文化背景，鄉土歌謠爲基礎來編著教材，讓更多從事音樂教育工作者，得以依循參考。本教材是針對四至六歲兒童程度而編著，透過簡易的敲擊樂器、語言節奏、肢體律動、戲劇、造形、繪畫、遊戲等各種形式活動來學習音樂，培養幼兒敏銳的觀察力、音感、即興創造能力，由淺入深，啓發兒童對音樂的喜好，進而進入一個充滿喜悅的童年世界。