[B] 本進入雙手的彈奏演練，更重視節奏，速度、強弱...等音樂性理解與表現，切分音、延長記號、十六分音符、連結線的彈奏技巧......輕快活潑的曲目，豐富的插圖，增加學習的樂趣與啟發
【宗旨】
1. 用最自然，最愉快的方法來教鋼琴
2. 提供正確，進步的技巧
3. 不作第一級或第二級或任何等級區分。
4. 不限制學生在第一年內或任何時期內的程度。
5. 由一系列名為一之預備一、二、三、四等的教本，一連串的提出漸進的教法。
6. 由老師從旁輔導，使學生終能精通這樂器。
請特別注意，這些教本的區分並不基於對各程度的明顯區分。修姆先生也並無意限制一個學生在某一段時間內要有“多少”吸收能力。
A的預備―給初學的
一、“紅書”―第一級*
二、“藍書”―第一又二分一級
三、“紫書”―第二級
四、“橙書”―第二又二分之一級
五、“藍紫書”―第三級
六、“棕書”―第四級
七、“玻珀書”―專家之預備
八、“灰書”―專家
之後，用“八、之後的書”兩冊
*各級列出，是給老師一個大概的指引
新的視讀訓練
左手如響斯應―“賽球”
3/4拍子中的切分音―“音樂盒”―李亞道
旋律輪流地出現在左右手―”鐘乳石和石筍”
各種不同的強音―“民族舞蹈”―“鄉村提琴手”
有琶音的演奏曲子―“電梯”
音樂欣賞〈巴哈）―“彈大鍵琴”
民謠―“西元1620年”
4/4拍子中的切分音―“油穌麵包”
交叉兩手彈（左手越過右手）―“魔笛”―莫札特
6/8拍子―“許願”
轉調〈大調轉小調）―“甘貝爾來了”
一個演奏用的古典名曲―“閱兵”〈軍隊進行曲）
降E大調―“黃衣小蟲”
延長記號―“航海”
練琴方法―“模擬音樂”―“晒衣繩華爾滋”
鋼琴測驗第一號
三度音程圓滑奏―“猻猴子，模倣入！”
兩個右手指位―“腹語專家和傀儡”
“從頭到尾再彈一次”及“結尾”的記號―“底線得分”
塔期泰拉舞曲的由來―“毒蜘蛛之舞”
十六分音符―“〇〇七情報員”
兩音的圓滑奏―“理髮”
和弦的轉位―“牙醫師”
使用制音踏瓣的方法
在結尾和弦中使用踏瓣―“影子戲”
舒曼的忠告（踏瓣練習）―“奇異之地”
有和弦的演奏曲子―“可愛的鐘聲”
反向進行〈反行）―“救火車”
手腕斷奏練習―“皆大歡喜”
E大調―“電報接線生”
左右手混合的圓滑奏―“跳欄”
降B大調中的6/8拍子―“連環漫畫”
半音音列“鳥尾巴上灑上鹽”或“笨方法抓不到鳥”
美國民謠―“碼頭邊”
鋼琴測驗第二號
進級證書
音樂字典
| 書籍資訊 | |
| 記譜法 | 五線譜(一般) |
| 原文語言 | 繁體中文 |
| 特徵 | 兒童適用 |
| 適用對象 | 入門 |
| 樂器 | 鋼琴 |
| 裝訂 | 平裝 |
| 形式 | 譜 |
| 外型尺寸 | 約A4尺寸 |
