由于鋼琴即興伴奏自身內容的豐富，繼續將其附設在鋼琴課或和聲課中已經遠遠不能充分發揮這一學科的重要作用，滿足日益提高的音樂教育、教學以及社會藝術實踐的需求，更不可能像以往一樣再采取突擊培訓或是講座的形式進行授課，而必須進行系統學習。這就對鋼琴即興伴奏教材提出了更高的標準和要求。
大陸出版品因裝訂、紙質品質及保存、貨運條件與台灣出版品有相當的落差，除破損等較嚴重的狀態，其餘壓痕、折痕皆為正常一般銷售之商品。
鋼琴即興伴奏這一學科和課程，隨著音樂教育事業的迅猛發展、教學改革的不斷深入、市場需求的不斷擴大，已經越來越凸顯出其旺盛的生命力、強大的活力、優越的價值和不可替代的作用，因而成為完全獨立的一門學科。由于鋼琴即興伴奏自身內容的豐富，繼續將其附設在鋼琴課或和聲課中已經遠遠不能充分發揮這一學科的重要作用，滿足日益提高的音樂教育、教學以及社會藝術實踐的需求，更不可能像以往一樣再采取突擊培訓或是講座的形式進行授課，而必須進行系統學習。這就對鋼琴即興伴奏教材提出了更高的標準和要求。
《文化部高等藝術院校"九五"規劃教材:鋼琴即興伴奏教程新編(修訂版)》由人民音樂出版社出版。
自序
前言
緒論
第一章 鋼琴即興伴奏的基礎與原理
第一節 鋼琴即興伴奏的基礎
第二節 鋼琴即興伴奏的原理
第三節 鋼琴即興伴奏的能力
第四節 伴奏音型的基本形式與歌曲的即興伴奏
練習
第二章 固定手位的有旋律伴奏
第一節 固定手位伴奏音型的特點與作用
第二節 和聲在固定手位伴奏音型中的應用
第三節 伴奏音型的變化形式與表現力 自序 前言 緒論 第一章 鋼琴即興伴奏的基礎與原理 第一節 鋼琴即興伴奏的基礎 第二節 鋼琴即興伴奏的原理 第三節 鋼琴即興伴奏的能力 第四節 伴奏音型的基本形式與歌曲的即興伴奏 練習 第二章 固定手位的有旋律伴奏 第一節 固定手位伴奏音型的特點與作用 第二節 和聲在固定手位伴奏音型中的應用 第三節 伴奏音型的變化形式與表現力 第四節 固定手位有旋律伴奏的綜合應用 練習 第三章 移動手位的有旋律伴奏 第一節 伴奏音型的構成與特點 第二節 移動手位伴奏音型的層次 第三節 移動手位伴奏音型的擴展 第四節 移動手位有旋律伴奏的綜合應用 練習 第四章 移動手位的無旋律伴奏 第一節 伴奏音型的構成與特點 第二節 無旋律的即興伴奏 第三節 無旋律伴奏音型的擴展 第四節 移動手位無旋律伴奏的綜合應用 練習 第五章 前奏、間奏、尾聲的彈奏 第一節 前奏的作用、種類與彈奏 第二節 間奏的作用、種類與彈奏 第三節 尾聲的作用、種類與彈奏 第四節 前奏、間奏、尾聲的綜合應用 練習 第六章 民族歌曲與散板的伴奏 第一節 民族歌曲的調式風格與和聲風格 第二節 民族歌曲的編配方法 第三節 自由速度與散板的伴奏方法 第四節 民族歌曲與散板伴奏的綜合應用 練習 第七章 美聲歌曲與多層織體的伴奏 第一節 鋼琴織體的個性化方法 第二節 鋼琴織體的多層方法 第三節 美聲歌曲中和聲語言的擴大 第四節 美聲歌曲與多層織體伴奏的綜合應用 練習 第八章 流行歌曲與多樣化的伴奏 第一節 流行歌曲中的和聲語言 …… 第九章 合唱歌曲與多調性的伴奏 第十章 鋼琴即興伴奏中的各種方法
| 書籍資訊 | |
| 原文語言 | 簡體中文 |
| 樂器 | 鋼琴 |
| 裝訂 | 平裝 |
| 形式 | 書 |
| 外型尺寸 | 約A4尺寸 |
