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適合初級學生與兒童彈奏的鋼琴併用曲集,在選曲與編曲上,皆以讓初級學生易學、易練為出發點。第三冊相當於拜爾高級程度,含有轉調的彈法,書中曲目可用於一般初級鋼琴發表會上。
適合初級學生與兒童彈奏的鋼琴併用曲集,在選曲與編曲上,皆以讓初級學生易學、易練為出發點。第二冊相當於拜爾中級程度,含擴指以及轉指的彈法,書中曲目可用於兒童鋼琴發表會上。
適合初級學生與兒童彈奏的鋼琴併用曲集,在選曲與編曲上,皆以讓初級學生易學、易練為出發點,並充份考慮到兒童練習時,其手指的運用均是五指以內的彈法。書中曲目相當於拜爾初級程度,可用於兒童鋼琴發表會上。
以拜爾程度做分級的兒童鋼琴曲集,10首至100首後程度皆適用。收錄多達70首樂曲,每首曲子皆有迷人逗趣的全彩插圖為伴,讓小朋友在彈奏鋼琴時一點也不無聊枯燥。書中另有名曲完成紀錄表,幫助教師掌握學生學習進度與情況。
對於鋼琴的初學者而言,技巧的磨練固然重要,但最好同時指導他們了解音樂的各種表現方法,提供各種優美的樂曲,並使他們關心演奏效果時,則興趣會油然而生。第二冊「鋼琴小曲集」,程度並不較前一冊小曲集為高。適宜於從「拜爾教本」的中段開始並用。在樂曲之後附加解說,以說明樂曲的結構,和彈奏的感覺詮釋。
初學鋼琴者除了磨練技巧之外,尚需了解音樂表現的種種式樣,藉由彈奏諸多練習曲以期演奏效果有所進步。每曲皆有註明相對於拜爾的分級程度,可與拜爾教材併用。同時為促進曲子的理解與記憶力,加上了樂曲構成、編曲方式與其他說明,可說是「音樂表現的練習書」。
為培養兒童、青少年的民族情操,了解自身民族音樂語言,作者收集中國各省民歌,從200多首中挑選出27首適合兒童、少年情趣的民歌,編寫為鋼琴曲集。曲目順序依照難易程度編排:1~11首相當於拜爾60首以後程度;12~21首約《徹爾尼100練習曲》和布爾格彌勒的彈奏能力;22首以則後必須要有小奏鳴曲以上的技巧。馬水龍 編著
Béla Bartók 巴爾托克為二十世紀初期最重要的作曲家外,也被視為匈牙利最重要的教育改革者。受到浪漫樂派作曲家影響,巴爾托克在這樣的潮流和覺醒之下,決心朝民族音樂的方向發展,第二冊收錄斯洛伐克民謠風格的鋼琴獨奏曲與練習曲樂曲,大量運用了民間音樂的素材,加強了音樂上民族主義的興起。
獨奏曲集為Béla Bartók巴爾托克前期,具有重要意義的民俗音樂研究的集大成,第一冊收錄巴爾托克匈牙利民謠風格組曲,民俗音樂素材為重要因素,取用民俗音樂的調式、旋律和節奏的魅力,開創出獨特的音響效果,兼具音樂性與訓練元素,適合作為兒童鋼琴學習教材。
全書由三十曲構成,每一曲都有標題和歌詞,而且有插圖。最初只是由三個音構成的單手旋律,然後節奏和聲音,都逐漸複雜起來,到第30曲時,發展到用雙手彈奏。
針對初學的兒童所編寫的鋼琴手指練習教本,採用簡單的音程,從基礎的節奏練習引申到曲子練習,並且附加了簡潔詳盡的音樂理論說明。第一冊將從最基本的音符開始介紹,而後按部就班的進入音階、圓滑奏、斷奏、三連音及三重音的練習...