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羅德為法國小提琴家,法國小提琴學派創始人之一,小提琴作品吸收古典語法,融合了法式充滿活力、緊湊,為法國小提琴派最完整的代表。
依實際教學順序為原則,大量圖片,詳細解說,重點羅列,快速有效,將學生要學琴時,從選琴的大小開始,到夾琴、握弓等等,很細心的依照教學順序,按歩就班,一點一滴的報告下去,編寫的著眼點在實際、實用、確實有效,希望做到只要按圖索驥就能有最起碼的教學方法,
為初學者編輯有系統由淺而深、漸進式的小提琴教材,希望本書的出版能對老師、學生及國內的小提琴家有所助益 提升拉奏技巧、演出能力。
第六冊加入變化節奏的音階練習,八度與十度音的練習,幫助學習者一邊學習可愛的樂曲,一邊又能領會正確的小提琴演奏法,順利達成目的。
第五冊加入高度的把位移動練習,及三度音、六度音、八度音的練習,幫助學習者順利達成目的。
「最新小提琴教本」第四冊,以訓練學生演奏高把位(High Position)為目的,樂曲和音階練習分開排列,將兩者作適當的配合,則教學效果必能激增。
『最新小提琴教本』第三冊中,要學生學習換把位、振音(Vibrato)和指弓等技巧。這些技巧,學習者必須非常注意地學得正確的奏法。
第二集加入音階練習,一邊學習可愛的樂曲,一邊又能領會正確的小提琴演奏法。
兒童的小提琴教育,必須正確而徹底,給予具又音樂性演奏能力的基本指導,這套教本將重點置於標準演奏法上,在演奏上特別重要的地方,特別詳加說明,幫助學習者一邊學習可愛的樂曲,一邊領會正確的小提琴演奏法。
本書是根據普遍被採用的凱撒教本第三冊加以精縮,追加應用曲編集而成,做有組織的練習,此書也考慮到做進入克羅采教本的準備,加入各種技巧的應用練習,提供給學習者。
本書是以各國使用最多的凱撒教本第二冊作為基礎,再精縮改訂,藉著其應用曲的有組織練習,使各位的技巧更上一層樓,此書也考慮當作隨後要進入的克羅采教本的預備,在內容上追加各種應用練習。
改訂版藉著青少年親近的名曲去愉快地練習,然後有組織地記熟演奏技巧,同時發揮各自的音樂才能。此外增加了圖解說明,使家庭的預習、自學,以及學校等的團體教學能更加易懂。
【第四冊】加入C 大調、F大調、降B大調音階練習,以耳熟能詳的台灣童謠、兒歌、民歌,甚至有時代背景,令人懷念的優美老歌,配合世界古典名曲,採用多樣豐富的教材內容,配合多元活潑的教學方式,激發學生學習的動機。