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費奧尼羅是德國作曲家,曼陀林,小提琴和中提琴演奏家,創作許多小提琴作品,交響樂協奏曲,室內樂和教育工作,最為人熟知的為36首練習曲。
視唱為構成音樂敎育的最佳基礎,敎材採用循序漸進的音程練習,提供學習者充分的視唱練習材料,從而使練習的層面更臻於理想的境地。
視唱為構成音樂敎育的最佳基礎,音樂訓練裡的音高要素完全依賴記憶,聽到一個音之後,唱比奏更能精確地記住音高。聽音能力的發展是經由人聲的使用,而音樂素養來自於視唱能力及內心的聆聽。
識譜技能訓練,由視唱構成音樂敎育的最佳基礎,透過視唱大量的音樂旋律片段或音樂主題旋律,獲取大量的音樂元素、積累音樂素材,提高感受音樂和理解音樂的能力。
視唱為音樂聽覺訓練基礎教材,視唱能力的精通,對於音樂學習者都是重要的,應儘早實施視唱課程,增加感受音樂和理解音樂的能力。
音程為架構本視唱的基本元素,視唱為構成音樂敎育的最佳基礎,聽覺訓練為發展音樂聽覺,獲得熟練的讀譜技能及豐富的音樂語彙,在實際的音樂活動中積極地使用聽覺。
視唱大量的音樂旋律片段或音樂主題旋律,使音樂學習者獲取大量的音樂元素、積累音樂素材,提高感受音樂和理解音樂的能力。
西伯36首八小節發聲練習,樂曲簡短循序漸進,可作為兒童發聲練習曲目,調整鞏固發聲狀態,把良好的歌唱狀態保持到歌唱中,使之成為符合歌唱發聲的習慣和狀態。
練習曲一般是為磨練演奏技巧而寫的樂曲,蕭邦練習曲特性,除了包含各種演奏技巧的習題外,也是為旋律、和聲、節奏和情緒的表現而寫的練習曲。蕭邦的鋼琴奏法,大部分是以優美連貫獨特的圓滑奏法來表現優雅微妙的色彩,此種獨特的創新手法也都一一應用在練習曲之中。
蕭邦使19世紀的鋼琴音樂賦予新的風格,遺留了多數熱情與纖細的情感作品,是一位浪漫派作曲家,鋼琴名曲集是從他的多數作品中選出33曲備受喜愛的代表性作品而成的曲集,每首樂曲都能夠感觸到蕭邦鋼琴音樂的精隨。